文献透镜化气候变化:使用描述为下一代/编辑者RebeccaL杨
出版商:Lanham马里兰州列克星顿书籍2022 描述 :三页255页24千米 内容类型 :- 文本翻译
- 无介质
- 音量
- 9781498594110
- 1498594115
- PN56.C612L582022
内容 :
汇总 :提供实用方法使用文献透镜教教教提供者分享课堂经历和反射力敦促各级教育者为学生准备应对气候变化世界的挑战
教育生态灭绝和系统原因/MarekCOziewicz-Amitav Ghosh和Arundhati Roy关于气候变化:唤醒学生生态批判学/Suhini Vincent-气候危机交集、历史和社会正义:YA文献中如何种族、地点、特权、过去和当前并发/Anna Bernstein和Kaela Sweeney-学生探索我们与环境关系起始点/RyanSkardal-南非大学生态批判学前台/David Robinson-这些都是嫉妒的伪造品:自然平衡/TimothyJ杜根和娜塔莉瓦伦丁-埃斯皮特-通过haiku/LorraineKerslake和Maria Encarnacion Carrillo-Garcia提高环境意识和语言获取-与Ursula Leguin的“那些离开Omelas者”和Richard Powers的“第七事件”/Rachel Cohen和SarahWyman-开发双词和cli-fi-帮助重新定义年轻人应对气候变化/Judith Wakeman-
| 项目类型 | 当前库 | shelving定位 | 通话号 | 状态 | 日期到期 | 条码 | |
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| 书本 | bob手机官网加尔维斯顿学院图书馆 | 循环集合 | PN56.C612.L582022浏览架下方开放) | 可用 | 89060359 |
包括文献引用和索引
教育生态灭绝和系统原因/MarekCOziewicz-Amitav Ghosh和Arundhati Roy关于气候变化:唤醒学生生态批判学/Suhini Vincent-气候危机交集、历史和社会正义:YA文献中如何种族、地点、特权、过去和当前并发/Anna Bernstein和Kaela Sweeney-学生探索我们与环境关系起始点/RyanSkardal-南非大学生态批判学前台/David Robinson-这些都是嫉妒的伪造品:自然平衡/TimothyJ杜根和娜塔莉瓦伦丁-埃斯皮特-通过haiku/LorraineKerslake和Maria Encarnacion Carrillo-Garcia提高环境意识和语言获取-与Ursula Leguin的“那些离开Omelas者”和Richard Powers的“第七事件”/Rachel Cohen和SarahWyman-开发双词和cli-fi-帮助重新定义年轻人应对气候变化/Judith Wakeman-
提供实用方法使用文献透镜教教教提供者分享课堂经历和反射力敦促各级教育者为学生准备应对气候变化世界的挑战
